پایان نامه تحلیل مقایسه‌ای رمان چشمهایش اثر بزرگ علوی و دختری با گوشواره¬ی مروارید اثر تریسی شوالیه

ادبیات تطبیقی یا هم­سنجشی شاخه­ای، نقد ادبی است که از روابط ادبی ملل و زبان­های مختلف، با هدف تعامل میان ادبیات ملت­ها با یکدیگر سخن می­گوید؛ در اصطلاح، حوزه­ی مهمی از ادبیات را در بر می گیرد، که به بررسی و تجزیه و تحلیل ارتباط­ها و شباهت­های بین ادبیات، زبان­ها و ملیت­های مختلف می­پردازد از بررسی ادبیات ملت­ها و روابط­ آن با ادبیات ملت‌های دیگر، که خواننده را مجبور می‌سازد تا دست به تطبیق ادبیات دو ملت بزند، در این میان اختلاف زبان از شرایط اصلی این نوع مطالعه می­باشد. جستار پیش رو با موضوع تحلیل مقایسه­ای رمان «چشمهایش» اثر بزرگ علوی و «دختری با گوشواره­ی مروارید» اثر تریسی شوالیه، با هدف برقراری ارتباط میان ادبیات کشورمان و ادبیات هلند از یک سو و همچنین شناخت جایگاه نقاشی و رمان بین دو ملت از سوی دیگر پرداخته شده است. رمان­های «چشمهایش» و «دختری با گوشواره­ی مروارید»، دو اثر برجسته دو فرهنگ متفاوت می­باشد که به موضوع اجتماعی عصر خود پرداخته­اند که شباهت­های زیاد از نظر موضوع و شخصیت­های داستانی و حتی نتیجه­گیری نهایی با هم دارند. که باعث می­شود ما با درک دقیق داستان، تمایز و اشتراکات دو رمان را در فرهنگ، زبان، ملیت، زمان و جامعه مختلف پیوند زده و فرهنگ‌های ایران و هلند را با هم مقایسه کنیم.

کلمات کلیدی

دختری با گوشواره­ی مروارید، چشمهایش، ادبیات تطبیقی، بزرگ علوی، تریسی شوالیه

اصولا در هر شاخه از دانش بشری اعم از علوم انسانی، فنی و مهندسی، تجربی و هنرهای زیبا ارائه نظرات جدید و ابطال یا تکمیل نظریه های پیشین بر غنای مباحث افزوده اند و، بدین سان، باعث رشد و تکامل آن شاخه از دانش بشری شده اند. در مورد مطالعات ادبی نیز نظریه های جدید افق های تازه ای برای پژوهشگران ادبی گشوده اند .حسن آشنایی با نظریه های ادبی این است که نظریه همواره سوال های جدیدی را مطرح می کند و تفسیرهای قبلی را به چالش می کشد و منتقد را به تفکر وامی دارد و، بدین سان، برزوایای پنهان متن پرتومی افکند و افق های تازه ای را بر روی منتقد می گشاید . نظریه های ادبیات تطبیقی نیزاز این امر مستثنی نبوده و نیست .این شاخه ازدانش بشری براساس نظریه های استوار گردیده که به مرور زمان تغییر و تحول یافته است. مع الوصف، به علت مغفول ماندن این رشته از علوم انسانی در ایران، اغلب پژوهش های صورت گرفته یا فاقد چارچوب نظری اند یا نهایتا در حیطه نظریه های پوزیتویستی ( اثبات گرایانه ) قرن نوزدهم اروپا باقی می مانند . البته، ناگفته نماند که شمار اندکی از پژوهشگران ادبیات تطبیقی ایران با توجه به نظریه­های نوین رشته پژوهش های کاربردی ارزشمندی انجام داده­اند. در این نوشتار برای توجیه ضرورت التفات به رشته ادبیات تطبیقی در ایران نگاهی اجمالی به پیشینه تاریخی، نظریه ها، زمینه های پژوهشی، گروه های دانشگاهی، انجمن ها و نشریات علمی ادبیات تطبیقی در طول دوقرن گذشته در جهان خواهیم انداخت تا هم منظری فراخ تر و جامع تر برای آشنایی با این رشته فراهم آید، و هم دلایلی که برای ضرورت این شاخه از دانش بشری در ایران برمی شماریم متکی بر اصول علمی و متقن باشد . به هر حال، برای شروع هر کاری ابتدا باید دانست که گذشتگان و دیگران در این زمینه چه کرده اند تا هم از دانسته های آنان سود بریم و هم راه گذر به آینده را روشن تر ترسیم کنیم.

به طور کلی ادبیات تطبیقی نوعی پژوهش بین رشته‌ای است که به مطالعه‌ی رابطه‌ی ادبیات ملت‌های مختلف با هم و بررسی رابطه‌ی ادبیات با هنرها و علوم انسانی می‌پردازد. رمان چشمهايش علوي، ضمن پرداختن به بخشي از زندگي هنرمندي مبارز به نام استاد ماکان؛ به موشکافي در حالت­هاي روحي فرنگيس، زني زيبا از طبقه‌ی ثروتمند پرداخته است. محور اصلي اين رمان، پيدا كردن صاحب چشمهايش است. اين رمان زماني غير­خطي دارد كه ابتدا از زاویه ديد داناي کل به شيوه راوي ناظر (ناظم مدرسه نقاشي) روايت مي­شود و سپس به راوي قهرمان (فرنگيس) سپرده مي­شود. هدف اين رمان حرکت بر روي يک خط مشخص نيست؛ بلکه ايجاد انحراف­هاي مداوم از چنين خطي با استفاده از تکنيک «بازگشت به گذشته» است. همچنین تریسی شوالیه در رمان دختری با گوشواره‌ی مروارید به زندگی نقاش معروف ورمر و راز تابلوی نقاشی که کشیده است پرداخته است به‌طور کلی می‌توان گفت پیدا کردن صاحب نقاشی دختری با گوشواره مروارید محور اصلی داستان را می‌سازد که در این رمان گری‌یت داستان را بازگو ‌می‌کند یعنی داستان از زاویه دید اول گفته می‌شود.

پژوهش پیش رو به تحلیل مقایسه ای رمان چشمهایش اثر بزرگ علوی و دختری با گوشواره ی مروارید اثر تربسی شوالیه می پردازد.این پژوهش شامل شش فصل است .بعد از گذر از کلیات پروهش در فصل اول، در فصل دوم مبانی نظری مباحثی چون نظریه رمان، رمان و عناصرآن رئالیسم و نقد اجتماعی و همین طور مکاتب ادبیات تطبیقی و نقد تطبیقی تبیین می شود. در فصل سوم مواردی چون: مروری بر تاریخچه پیدایش رمان در اروپا، انقلاب مشروطه و ظهور رمان ایرانی، ایران میان دو انقلاب، مروری بر تاریخ رئالیسم در اروپا و ایران، پرداخته­ می­شود. و در فصل چهارم شرح حال و معرفی آثار تریسی شوالیه و شرح حال و معرفی آثار بزرگ علوی بیان­ می­شود و در فصل پنجم به تحلیل و بررسی دو رمان می-پردازیم که شامل دو بخش اساسی میشود خلاصه رمان چشمهایش بزرگ علوی و خلاصه رمان دختری با گوشوارهی مروارید میپردازیم در این فصل مواردی چون، تحلیل عناصر داستان، طرح و‌ پيرنگ، عنصر شخصيت،زاویهی دید، لحن، فضا، کشمکش و گفتوگو در دو رمان مورد بررسی قرار خواهد گرفت در نهایت در فصل ششم نتیجهگیری میباشد که با بررسی شباهتها و تفاوتهای دو داستان میتوانیم شباهتها و تفاوتهای دو فرهنگ را تا حدودی بدست آوریم.

برای ارسال نظر باید عضو سایت باشید