نسل جوان ایران

هنرمعماریمهندسی معماریمهندسی معماری

پروژه معماری ساخت موزه کتاب شهرستان ورامین

ارسال کننده : جناب آقای رضا رحیمی
سطح فعالیت : مدیر کل
ایمیل : reza.rahimi663[@]gmail.com
تاریخ ارسال : ۶ مرداد ۱۳۹۶
دفعات بازدید : 131
زبان نوشتاری : فارسی
تعداد صفحه : 106
فرمت فایل : word
حجم فایل : 24kb

قیمت فایل : 14,000 تومان
خرید فایل

امتیاز مثبت : 0
امتیاز منفی : 0

پایگاه مقاله نسل جوان ایران

در این پژوهش تلاش شده با بررسی موقعیت ملکی که در پارک خانواده شهرستان ورامین واقع در میدان رازی ، طرح اولیه یک موزه کتاب را پیاده نماییم این موزه می توان به موزه کتاب در پارک یا باغ موزه رازی مطرح باشد. البته در این موقعیت ما فرهنگ سرای رازی و کتابخانه رازی را کنار آن داریم اما این پروژه در نوع خود متفاوت می باشد که هم از لحاظ موقعیت حیاط و هم مساحت بنا با نمونه های داخلی متفاوت می باشد و فضای مناسبی را برای آن تهیه شده است در کنار آن دانشگاه تحصیلات تکمیلی ورامین و سما ورامین قرار دارد. در ابتدا موقعیت شهرستان ورامین را بیان می کنیم سپس موقعیت موزه کتاب و در نهایت طرح ها و بخش های مختلف طرح به صورت مجزا بیان می گردد. در نهایت پلانهای پروژه طرح ریزی می شود.

 

کلید واژه ها :

موزه کتاب ، رازی، طرح پروژه اولیه،پارک خانواده

 

1-1- مقدمه. 2

1-2- اقلیم ، جغرافیا ، تاریخچه و تحلیل.. 3

1-2-1- شناخت منطقه ورامین و ویژگیهای آن. 3

1-2-2- جمعیت و پراکندگی آن:5

1-2-2- مشخصات جغرافیائی استان تهران. 5

1-2-2-1- اقلیم و آب و هوای تهران. 5

1-2-2-2- دما :6

1-2-2-3- یخبندان :6

1-2-2-4- بارش :6

1-2-2-5- باد :6

1-2-2-6- باد کوه ، باد قبله :7

1-2-2-7- اقلیم ورامین. 7

1-2-2-8- زمین شناسی ورامین. 8

1-3- عوامل تاثیر گذار بر طراحی.. 9

1-3-1- جهت ساختمانها9

1-3-1-1- تعداد طبقات.. 9

فصل دوم( مبانی نظری). 15

2-1- طرح مسئله. 16

2-2- اهداف راهبردي موزه کتاب 16

2-3- تعریف موزه کتاب 18

2-3-1- موزه کتاب چیست؟. 18

2-3-2- ضرورت طراحی.. 18

2-4- شناخت تاثير شيوه هاي جديد انتقال اطلاعات بر تصور فضايي جديد. 21

2-4-1- فرهنگ... 21

2-4-1-1- فرهنگ به عنوان یک نیاز ضروری جامعه :21

2-4-1-2- تعریف فرهنگ :21

2-4-1-3- ویژگی های فرهنگ :22

فصل سوم(ضوابط و استانداردهای طراحی و قواعد و معيارها). 26

3-1- اصول طراحي فضاهاي داخلي موزه کتاب 27

3-2- وسايل ويژه فضاي كاري:39

3-2-1- فضاهاي ويژه كاركنان:39

3-2-2- فضاهاي در برگيرنده خدمات فني.. 39

3-2-3- سالن خدمات عمومي :41

3-2-4- محل استراحت كارمندان. 42

3-2-5- دستشويي و توالت، آبدارخانه ، رختكن ويژه كارمندان. 42

3-3- فضاهاي در برگيرنده خدمات اداري.. 42

3-3-1- مديريت.. 42

3-3-2- اداري ـ دفتري.. 43

3-3-3- اداري ـ خدمات فني.. 43

3-3-4- اداري ـ خدمات عمومي.. 43

3-4- نگهداري منابع موزه کتاب اي.. 44

3-5- سيستم كشويي مكانيزه:46

3-5- استانداردهاي موزه کتاب باغ ورامین. 50

3-5-1- اهداف و وظايف.. 50

3-5-2- سازمان و مديريت.. 50

3-5-3- نيروي انساني.. 51

3-5-4- مجموعه. 51

3-5-5- سازمان دهي منابع. 52

3-5-6- خدمات.. 52

3-5-7- ساختمان و تجهيزات.. 52

3-5-8- بودجه. 53

4-1- موزه کتاب ورامین.. 55

4-2- پیشینه ساخت موزه کتاب های مشابه. 57

4-2-1- کتاب باغ تلاویو. 57

4-2-2-موزه کتاب خانه - رندر معماری.. 60

4-2-3- موزه کتاب استقلال لوییزیانا60

فصل پنجم (تجزیه و تحلیل طرح). 63

5-1- معماري موزه کتاب و سير تحول آن. 64

5-2- شيوه عرضه محصولات.. 65

5-3- فضاهاي حداقل يك موزه کتاب 66

5-4- قسمت هاي اساسي يك موزه کتاب و احتياجات آن. 67

5-4-1- قسمت هاي عمومي موزه کتاب 67

5-4-2- فضاي مخصوص مطالعه در هواي آزاد. 70

5-4-3- بخش مربوط به كاركنان و خدمه موزه کتاب 71

5-5- حوزه خدمات فني.. 76

5-5-1- بخش تهيه و سفارش مواد. 76

5-5-2- بخش آماده سازي مواد. 76

5-6- حوزه خدمات عمومي.. 77

5-5-3- حوزه خدمات اداري.. 77

5-5-4- حوزه خدمات پشتيباني.. 78

5-6- حفاظت و ايمني.. 78

5-7- تجزیه و تحلیل فضاهای خرد معماری:79

5-7- ورودی و خروجی.. 80

5-8- معماری در موزه کتاب 80

5-9- ملاحظات توسعه پايدار و صرفه جويي در انرژي:81

5-10- ملاحظات نورگيري فضاها:84

5-11- اهداف موزه کتاب 84

5-12- انواع موزه کتاب ها85

5-12-1- موزه کتاب آموزشگاهي :86

5-13- نتیجه گیری.. 87

فصل ششم پلانها :89

فهرست منابع. 92

 


در ایجاد موزه کتاب ، فرض بر این نهاده می شود که یک انسان هر چه بیشتر بداند فرد مفیدتری به حال جامعه خود خواهد بود و از این رو برای همه افراد یک جامعه باید امکاناتی فراهم آورد تا مطابق نیازهای خویش، خواندن آنچه را به حال خود مفید می دانند، در دسترس داشته باشند. در هر صورت برای دانستن و خواندن نیاز به اشتیاق و جذب و فضایی صمیمی با دارا بودن تمام شاخصه های یک موزه کتاب است که این مهم در طرح موزه کتاب بدست خواهد رسید

در قرن حاضر که همه فضاها به سمت مینیمال شدن و سادگی پیش میرود به طوری که انسان تبدیل به ماشینی متحرک شده طراحی فضاهای فرهنگی با رویکرد تفریحی می تواند مشکلات بسیاری از روش زندگی این دوره حل کند

برای این فایل تا کنون نظری ارسال نشده است

برای ارسال نظر باید عضو سایت باشید

تعداد کاراکتر مجاز:

برچسب های مرتبط


فهرست کتابخانه نسل جوان ایران

تاییدیه های سایت


درگاه بانک ملت

شبکه های اجتماعی نسل جوان ایران


فن آوری های روز دنیا


آرشیو فن آوری های روز دنیا

جدیدترین اخبار سایت


پایگاه خبری نسل جوان ایران

مقالات برتر و منتخب کاربران